白癜风诚信医院 http://m.39.net/baidianfeng/a_8612100.html—3.12—
植
树
节
植树节，在心中种下一棵爱的种子
缘起
在一次关于“我要上小学了”的谈话中，孩子们展开讨论：我们想要在幼儿园留下一点纪念品，什么纪念品最合适？什么样的纪念品可以长久保存在幼儿园？那可以在幼儿园里种一棵树！树可以净化空气，树长大了可以给小鸟筑巢，树会越长越大，树长大了等我们上小学了，还能回来看看它。那到底种什么树呢？就这样我们的活动就开始了。
种什么树?
种什么树呢？孩子通过和同伴、家长一起讨论、交流。
元宝：我想种一棵橙子树，因为我喜欢吃橙子，酸酸甜甜的。
诗诗：我想种葡萄树，因为葡萄很好吃，很甜很甜的，夏天吃很有水分。
甜甜：我想种桂花树，因为桂花树很香很香，能帮我们除臭。
毅毅：我想种一棵柳树，因为听到过古诗里面有，柳树一条一条的很漂亮。
还有的孩子想种金桔树、猕猴桃树、无花果树、桃子树……
这些树种在幼儿园合适么？
孩子们一起调查、讨论他们适合的生长地及气候，并用标记表示出来。
哪棵树适合种在我们幼儿园呢？
集体分享讨论交流后，我们总结出桃子树、金桔树、无花果树、猕猴桃树、葡萄树适合种在幼儿园。
种哪里合适？
我们一起去实地看看吧~
这里很宽敞
瞧！后院这块地又大又不会被挡住，也可以种树~
快看~这里的泥土很松软，这里还有长长的柱子，很适合种葡萄树哦！
农场里这块空土地我们也可以用！
实地考察分析，孩子们有了自己心仪的种树地点。
我们怎么让园长妈妈知道
我们要在幼儿园种树呢？
孩子们为了得到园长妈妈的同意，合作写了一封“特殊”的信，并亲自把它送到园长妈妈手中。
认认真真写信
给园长妈妈认真读信，希望能看到我们的用心~
树怎么来？
A
我们可以去花店里面问下，看看有没有树卖。
我们还可以去树的基地看看，有没有我们需要的树。
B
C
我们还可以问问爷爷奶奶有没有多余的树可以给我们。
可以问下幼儿园里的树是哪里买的，我们再去买。
D
老
师
我们幼儿园里的树由我们的门卫叔叔负责，我们可以去咨询一下！
孩子们兴奋地找到门卫叔叔，通过咨询得知买这些树要很多钱。
咨询小组
记录重要信息
那么，这么多钱
从哪里来呢？
为了筹集到买树的钱，孩子们更是想了许多办法...通过讨论、交流，并根据孩子们的意愿，决定分成了三个行动小组：义卖小组、卖废品小组、家务小组......
义卖小组
孩子们将带来的物品进行分类，并分组制作海报、定价格、取小铺名称、商量分工，就这样属于大四班孩子们“义卖小铺”开张啦！
装饰海报
给小铺取名
义卖小铺开业啦
开卖之前，先给我们自己打打气！加油！
生意火爆，人挤为患
孩子们个个卖力
家务小组、卖废品小组
瞧~家务小组、卖废品小组也不服输！
收集饮料瓶、废旧纸盒
做家务得到的奖励
种下果树
孩子们赚到了钱，终于可以买树了。
在2位妈妈的带来下，我们来到了树苗基地。
选购果树
种树五步曲
寻找工具
“用力挖呀，要挖一个大坑出来”
种树
“哇，树立起来啦！”
埋土
快给树把坑填土吧~
浇水
小树苗喝点水，快快长大
大功告成，果树种好啦！
做标志
孩子们一起给树做了标志牌，让别的小朋友知道这是什么果树，并告诉别人要爱护这棵树。
设计果树标志
给果树做个标志，让大家不要伤害它~
设计好标志，我们一起给果树贴标识吧，并且把我们对果树的保护也一起挂上！
希望果树快快长大，把我们的爱留在幼儿园。
我们的收获
本次活动中，孩子们在整个活动过程中积极、主动，勇于解决问题，通过大家的力量共同完成孩子们的心愿。给孩子们所带来的自信心和成就感将陪伴他今后的学习生涯，成为宝贵的财富。
愿你守望、我会归来。
我们约定在果子丰收之时
孩子们再回到幼儿园，
看着这些果树，品着这些果实，
一定会忆起儿时伙伴在一起的幸福时光……
文字撰写
熊佳萍老师
编辑排版
邵杉杉老师
校稿审核
章莹莹老师
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
